Denken Sie dasselbe, dies ist der Unterschied zwischen ADD und ADHS bei Kindern

Du träumst oft in der Schule und lässt dich bei den Hausaufgaben leicht ablenken. Vielleicht fragst du dich, ob dein Kind Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS)? Oder vielleicht Aufmerksamkeitsmangelstörung (HINZUFÜGEN)?

Was ist der Unterschied zwischen ADS und ADHS?

Viele Leute verwenden den Begriff, um dasselbe zu bedeuten, in manchen Kontexten mag es stimmen, aber nicht immer so. ADS ist eine Art von ADHS, die nicht mit ständiger Bewegung und Unruhe einhergeht. Allerdings sind die Grenzen tatsächlich verwischt. Im Jahr 1994 entschieden Ärzte, dass alle Arten von Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom bezeichnet als Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung. Auch wenn das Kind nicht hyperaktiv ist. Welcher Begriff angemessen ist, hängt von den spezifischen Symptomen Ihres Kindes sowie der Diagnose des Arztes ab. Aus diesem Grund ist es wichtig, mit einem erfahrenen Psychologen zu sprechen, um sicherzustellen, dass Ihr Kind die richtige Diagnose erhält.

Tagträumen oder ruhelos?

ADHS ist eine Störung des Gehirns. Diese Störung kann die täglichen Aktivitäten Ihres Kindes zu Hause und in der Schule beeinträchtigen. Kinder mit ADHS haben normalerweise Schwierigkeiten, aufmerksam zu sein und ihr Verhalten zu kontrollieren, und sie sind manchmal hyperaktiv. Bevor Sie von einem Arzt diagnostiziert werden, ist es wichtig, dass Sie auf die Symptome Ihres Kindes achten. Hier sind ADHS-Punkte, die Ihnen helfen können, es frühzeitig zu erkennen:
  1. Mangel an Aufmerksamkeit 

    Umfasst Desorganisation, ungelöste Probleme, oft Tagträumereien und nicht aufpassen, wenn jemand direkt spricht
  2. Treibend

    Schließt plötzliche Entscheidungen ein, ohne über den langfristigen Schaden nachzudenken. Sie handeln schnell, um belohnt zu werden, und belästigen oft Lehrer, Freunde und Familie
  3. Hyperaktiv 

    Beinhaltet Winden, Zappeln, Klopfen, Reden und ständiges Bewegen, insbesondere in Situationen, die nicht sein sollten
Grundsätzlich teilen Fachleute diese psychiatrischen Erkrankungen in drei Typen ein:
  • ADHS insbesondere Unaufmerksamkeit (ADS)
  • ADHS ist in erster Linie impulsiv-Hyperaktivität
  • Kombiniertes ADHS
Die Diagnose Ihres Kindes hängt von den spezifischen Symptomen ab.

ADHS insbesondere Unaufmerksamkeit (ADS)

Kinder mit dieser Erkrankung sind nicht hyperaktiv. Sie haben nicht so viel Energie wie bei ADHS-Kindern. Tatsächlich neigen Kinder mit ADS dazu, schüchtern oder "in ihrer eigenen Welt" zu sein. ADS wird bei Kindern unter 16 Jahren diagnostiziert, die sechs oder mehr Unaufmerksamkeitssymptome aufweisen. Zu diesen Symptomen gehören:
  • Schwierigkeiten, aufmerksam zu sein (leicht abgelenkt)
  • Mag viele Aufgaben nicht und neigt dazu, viele Aufgaben zu vermeiden (z. B. Hausaufgaben)
  • Schwierigkeiten beim Hausaufgaben machen in der Schule, zu Hause, sogar beim Spielen
  • Unregelmäßig und anfällig für Vergesslichkeit
  • Nicht zuhören, wenn man angesprochen wird
  • Nicht auf Details achten
  • Verliere oft
  • Macht oft Nachlässigkeit
  • Schwierigkeiten beim Befolgen der Anweisungen
Kinder mit diesem ADHS-Subtyp können falsch diagnostiziert und mit Tagträumen verwechselt werden.

ADHS neigt dazu, hyperaktiv-impulsiv zu sein

Kinder mit dieser Art von ADHS haben viel Energie und bewegen sich viel, was zu Problemen führt. Diese Störung kann bei Kindern unter 16 Jahren mit 6 oder mehr Symptomen von Hyperaktivität/Impulsivität für mindestens 6 Monate diagnostiziert werden. Zu den Symptomen gehören:
  • Beantworte unmittelbar bevor die Frage fertig ist
  • Ärgert andere oft
  • Schwierigkeiten, darauf zu warten, an der Reihe zu sein
  • viel reden
  • Ruhelos, klopfend und windend
  • Zur falschen Zeit stehen
  • Laufen oder klettern, wenn Sie nicht sollten
  • Kann nicht leise spielen

Kombiniertes ADHS

Kinder mit kombiniertem ADHS haben Symptome von Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität. Wenn ein Kind sechs oder mehr Symptome jeder Art von ADHS gleichzeitig hat, spricht man von einer kombinierten ADHS. Es ist bekannt, dass kombiniertes ADHS als Folge mehrerer Risikofaktoren auftritt, wie zum Beispiel:
  • Vererbungsfaktor
  • Belastung durch Giftstoffe während der Schwangerschaft
  • Verletzung des Gehirns
  • Konsum von Alkohol und Zigaretten während der Schwangerschaft
  • Babys, die mit geringem Gewicht oder zu früh geboren wurden
  • Geschlecht
Bisher gibt es keine einzige Untersuchungsmethode, die ADHS gezielt diagnostizieren kann. Im Allgemeinen wird der Arzt jedoch überprüfen, ob es sechs oder mehr von jeder Art von Symptomen wie Konzentrationsschwäche, Hyperaktivität und Impulsivität gibt, die das Kind erlebt. Um eine genauere Diagnose des ADHS-Typs zu erhalten, ist es also am besten, Ihr Kind zur Beratung zu einem Arzt zu bringen.

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