6 Arten von guten Kinderspielen zum Spielen

Die Hauptaufgabe der Kinder in dieser Welt ist das Spielen. Vielleicht sieht es auf den ersten Blick so aus, als würde es nur Ihre Freizeit füllen. Tatsächlich können bestimmte Arten von Kinderspielen die kognitiven, emotionalen, kreativen und entscheidungstragenden Fähigkeiten verbessern. Interessanterweise können die Fähigkeiten, die sich im Spiel entwickeln, im Umgang mit anderen Kindern weiter verbessert werden. In jeder Altersphase, Stimmung, und sozialen Situationen gibt es unterschiedliche Vorteile von jeder Art von Spiel, an dem sie teilnehmen.

Arten von Kinderspielen

Vorkehrungen für Eltern, die wissen, dass es je nach Zustand verschiedene Arten von Kinderspielen gibt:

1. Freies Spiel

Typ unbesetztes Spiel Es tritt bei Neugeborenen bis zu einem Alter von 3 Monaten auf. Dies ist die frühe Phase des Spielens von Kindern. Für Ungeübte sieht das Baby auf den ersten Blick so aus, als würde es gar nicht spielen. Tatsächlich ist die Aktivität des Beobachtens der Umgebung und zufälliger Bewegungen im freien Spiel enthalten. Wenn Kinder freies Spiel machen, entwerfen sie dort das erste Konzept für die Erkundung ihres zukünftigen Spielstils. Wenn man bedenkt, dass der Typ freies Spiel ist, zeigt der Kleine kein bestimmtes Muster. Die Rolle der Eltern ist in diesem Fall sehr gering, da Babys dies aus Instinkt tun. Stellen Sie jedoch sicher, dass es keine Hindernisse gibt, wenn Ihr Baby so einfach wie eine Handbewegung in der Luft erkundet.

2. Unabhängiges Spiel

Auch genannt einsames Spiel, Dies ist die Phase, in der das Kind alleine spielt. Es ist sehr wichtig, ihnen Platz zum Spielen in dieser Art zu bieten, da die Kinder damit üben, sich selbst zu unterhalten. Am Ende ist es ein Prozess, mit sich selbst zufrieden zu sein. Der Gegenstand des Spielzeugs kann auch von Blöcken, Kostümen, Spielzeugsets, Puppen, Büchern oder Miniaturtieren variieren. Im Allgemeinen beginnen Kinder mit dieser Art von Spiel, wenn sie 2-3 Jahre alt sind. Dies ist das Alter, in dem Kinder sich auf sich selbst konzentrieren können, aber noch nicht gut kommunizieren oder teilen können. Es ist möglich, dass Kinder diese Art von Spiel bis nach 3 Jahren fortsetzen.

3. Beobachtungsspiel

Es gibt auch Arten von Kinderspielen in Form von Zuschauer spielen auch beobachten. Das heißt, das Kind beobachtet seine Freunde, ohne an der Aktion beteiligt zu sein. Darüber hinaus können sie auch beobachten, was Eltern und Erwachsene um sie herum tun. Darüber hinaus wird dieses Beobachtungsspiel normalerweise von Kindern im Alter von 2-3 Jahren durchgeführt. Es kommt sehr häufig vor, dass Kinder, die Vokabeln lernen, sich für diese Art von Spiel entscheiden. Eltern sollten diesen Prozess nicht stören, indem sie sie zwingen, Kontakte zu knüpfen oder mit anderen Kindern zu spielen. Es ist vielmehr eine gesunde Form des Spielens, bevor sie tatsächlich zusammen spielen. In dieser Phase wird Vertrauen aufgebaut. Manchmal machen Kinder Kommentare, während sie ihren Gleichaltrigen beim Spielen zuschauen. Reagieren Sie angemessen, denn das Kind bereitet sich darauf vor, wirklich mitzumachen.

4. Paralleles Spiel

Eigentlich ist es ganz natürlich, wenn zwei 3-jährige Kinder nebeneinander sitzen, aber getrennt spielen. Es ist nicht so, dass sie sich nicht mögen. Sie spielten jedoch ein paralleles Spiel. In der Regel beginnen Kinder im Alter von 2 Jahren in diese Phase einzutreten. Kein Kind versucht, das Spiel anderer zu beeinflussen. Auf den ersten Blick mögen sie einander gleichgültig erscheinen, aber tatsächlich gibt es eine Tendenz, das zu imitieren, was ihre Freunde tun. Genau wie bei anderen Typen ist dies eine wichtige Phase, bevor das Spiel in einer weiteren Phase ausprobiert wird.

5. Assoziative Spiele

Wenn Kinder 3-4 Jahre alt sind, können sie mit dem, was ihre Freunde spielen, interagieren. Es gibt genügend Interaktion, obwohl sie sich immer noch auf das Spiel vor jedem von ihnen konzentrieren. Normalerweise beginnt diese Phase des Spiels im Alter von 5 Jahren abzunehmen. Es ist sehr wichtig, diese Phase am Laufen zu halten, da sie beginnen, das Konzept der Sozialisation zu verstehen und darauf warten, dass sie an der Reihe sind, Probleme zu lösen. Es gibt auch eine sprachliche Entwicklung zur Zusammenarbeit, wenn Kinder mit ihren Freunden interagieren.

6. Kooperatives Spiel

Dies ist die Art von Spiel, die ein Kind spielt, wenn es beginnt, vollständig zusammen zu spielen. In der Regel nehmen Kinder ab 4 Jahren an diesem Spiel teil. In dieser Phase werden alle sozialen Fähigkeiten implementiert, die durch die vorherigen Arten von Spielen erlernt wurden. Es gibt viele Arten von Spielen, die in dieser Phase durchgeführt werden können, vom Zusammenstellen von Puzzles, Outdoor-Aktivitäten und so weiter. Später wird dies der Ausgangspunkt für die Phase des Heranwachsens des Kindes in eine erwachsene Figur sein. Neben den oben genannten sechs Arten von Kinderspielen gibt es noch weitere Formen wie:
  • Wettkampfspiel
Kinder verstehen es, zu warten, bis sie an der Reihe sind, verstehen die Regeln, um im Team zu funktionieren. Die Tatsache, dass sie gewinnen oder verlieren können, ist die wichtigste Lektion, die ihre Emotionen trainiert. Hier lernen Kinder auch, dass sie lernen müssen, Niederlagen zu akzeptieren.
  • Konstruktives Spiel
Dies ist eine Art von Spiel, das Kindern beibringt, wie man Dinge baut. Zum Beispiel Festungen aus Kissen bauen, Straßen für Spielzeugautos bauen und so weiter. Es braucht kognitive Fähigkeiten, um erfolgreich zu sein.
  • Fantasy-Spiel
Spielarten mit Rollentausch sind in Drama- oder Fantasy-Spielen enthalten. Es schärft nicht nur ihre Vorstellungskraft, sondern schärft auch ihre Fähigkeit, zusammenzuarbeiten, sich auszutauschen und ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Es gibt immer noch viele Arten von Spielen, die enorme Vorteile für Kinder bieten. Eltern müssen wissen, wie viel Intervention sie leisten müssen. Wenn die Situation nicht förderlich ist, z. B. wenn sich ein Kind streitet, finden Sie einen Weg, ein Vermittler zu werden, ohne jemanden in die Enge zu treiben. [[verwandte Artikel]] Noch erstaunlicher ist, dass Kinder viele Dinge durch Spielen lernen können. Tatsächlich ist es möglich, dass Kinder Unterricht erhalten, der nicht in der Schule oder in ihren Familien stattfindet. Um die Vorteile des Spielens für die Entwicklung von Kindern weiter zu diskutieren, frag direkt den arzt in der SehatQ-Familiengesundheits-App. Jetzt herunterladen unter App Store und Google Play.

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