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Alle Eltern möchten, dass ihr Kind flüssig und deutlich sprechen kann. Allerdings können es nicht alle Kinder. Wenn das Kind immer noch schwerer zu sprechen ist als andere Kinder seines Alters, müssen die Eltern auf diesen Zustand achten. Die meisten Kinder entwickeln Sprechfähigkeiten innerhalb einer bestimmten Altersspanne, manche sind schneller oder langsamer. Eine Sprachverzögerung kann auf eine Sprachstörung bei einem Kind hinweisen. Diese Störung ist keine einzelne Form, aber es gibt verschiedene Arten von Sprachstörungen, die bei Kindern mit unterschiedlichen Symptomen auftreten können.

Verschiedene Sprachstörungen bei Kindern

Eine Sprachstörung ist jeder Zustand, der die Fähigkeit einer Person beeinträchtigt, die Laute zu produzieren, die Wörter bilden. Mit anderen Worten, diese Störung verhindert, dass das Kind die richtigen Sprachlaute bildet. Einige Arten von Sprachstörungen bei Kindern, die auftreten können, nämlich:

1. Verbale Apraxie

Die verbale Apraxie ist eine neurologische Störung im Gehirn, die es Kindern erschwert, die Muskeln, die sie zum Sprechen verwenden, zu koordinieren. Doch um zu sprechen, müssen Botschaften vom Gehirn zum Mund gelangen. Die Meldungen sagen Ihnen, wie und wann Sie sich bewegen müssen, um einen Ton zu erzeugen. Leider werden diese Nachrichten bei Kindern mit verbalen Apraxie nicht richtig empfangen. Das Kind kann auch seine Lippen oder Zunge nicht richtig bewegen, obwohl seine Muskeln nicht problematisch sind. Dadurch können Kinder manchmal auch nicht viel reden, obwohl sie wissen, was sie sagen wollen. Die Anzeichen, die bei Kindern mit dieser Störung auftreten, nämlich Wörter nicht immer gleich zu sagen, neigen dazu, die falschen Silben oder Wörter zu betonen, Laute zu ändern und kürzere Wörter deutlich als normale zu sagen.

2. Dysarthrie

Dysarthrie tritt auf, wenn eine Hirnschädigung Muskelschwäche im Gesicht, auf den Lippen, auf der Zunge, im Rachen oder in der Brust verursacht. Alles, was Hirnschäden verursacht, kann zu Dysarthrie führen. Schwache Muskeln erschweren Kindern das Sprechen. Diese motorische Sprachstörung kann leicht oder schwer sein. Die Anzeichen, die bei Kindern mit Dysarthrie auftreten können, sind undeutliche Sprache oder schwer verständliches Gemurmel, langsames oder zu schnelles Sprechen, leises Sprechen, Unfähigkeit, Zunge, Lippen und Kiefer richtig zu bewegen, und die Stimme klingt heiser oder heiser. bindeng .

3. Stottern

Stottern oder Stottern bezieht sich auf eine Sprachstörung, die den Sprachfluss einer Person beeinträchtigt. Kinder, die Erfahrungen machen Stottern können die folgenden Arten von Störungen auftreten:

• Blöcke: Dies tritt auf, wenn ein Kind Schwierigkeiten hat, Wörter herauszubekommen. Das Kind hört lange auf oder kann beim Sprechen keinen Ton mehr machen, zum Beispiel „Ich will…………..Kuchen“.
• Verlängerungen: tritt auf, wenn ein Kind Laute oder Wörter über längere Zeit dehnt, zum Beispiel „kuuuuuuuuuue“.
• Wiederholungen: tritt auf, wenn ein Kind versehentlich Laute, Vokale oder Wörter wiederholt, wie zum Beispiel "ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku- ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku- ku-ku-ku-ku-ku-ku-ku-kuchen."

Genetische Faktoren können die Wahrscheinlichkeit eines Kindes, diese Störung zu entwickeln, erheblich erhöhen. Die Symptome des Stotterns können je nach Situation variieren, aber Stress, Aufregung oder Frustration können es noch verschlimmern. Zusätzlich zu Schwierigkeiten beim Sprechen von Wörtern können Kinder, die an dieser Störung leiden, auch Verspannungen im Gesicht und in den Schultern, schnelles Blinzeln, Lippenzittern, Handpressen oder plötzliche Kopfbewegungen erleben, die gleichzeitig auftreten.

4. Sprachstörungen

Beim Sprechenlernen können Kinder einige Laute falsch aussprechen, zum Beispiel T bis D. Mit 4 Jahren können die meisten Kinder jedoch fast alles sagen, was richtig klingt. Unterdessen können Kinder, die in diesem Alter nicht in der Lage sind, Laute auszusprechen, Sprachstörungen haben, die sich auf Artikulationsstörungen und phonologische Störungen beziehen. Kinder mit dieser Störung ersetzen ein Geräusch durch ein anderes, entfernen Geräusche, fügen Geräusche hinzu oder ändern Geräusche. Wenn ein Kind noch sprechen lernt, ist es normal, "Banane" zu "Erdnuss" zu sagen. Wenn Ihr Kind diese Fehler jedoch mit zunehmendem Alter weiterhin macht, könnte dies ein Zeichen für eine Sprachstörung sein. [[related-articles]] Wenn Ihr Kind Anzeichen einer Sprachstörung zeigt, wenden Sie sich am besten an Ihren Arzt. Die Art der Behandlung, die durchgeführt wird, hängt von der Schwere und der Ursache ab. Zu den möglichen Behandlungsoptionen gehören im Allgemeinen Sprachtherapie, um mit bestimmten Wörtern oder Geräuschen vertraut zu werden, und körperliche Übungen, um die Muskeln zu stärken, die Sprachgeräusche erzeugen. Daher ist eine Konsultation mit einem Arzt sehr notwendig, damit das Kind die richtige Behandlung erhält.